reMERci est un projet de recherche interdisciplinaire et international, soutenu par la Fondation de France, qui vise à comprendre la manière dont les individus résidant dans un espace maritime ou littoral se positionnent face aux enjeux auxquels ce territoire est confronté. Pour étudier ces prises de position, des chercheuses et chercheurs d’universités françaises (Université de Bretagne Occidentale, Université Rennes 2) et islandaises (Centre Universitaire des Fjords Ouest, Université d’Islande à Hólmavík) ont construit communément ce projet de recherche dont l’intérêt scientifique porte plus précisément sur les formes d’appropriation des territoires, de constructions identitaires et de représentations sociales associées à ces espaces maritimes et littoraux.

Plus précisément, le projet s’intéresse aux différentes formes de connaissances sociales et aux usages liés à l’espace maritime et littoral présents chez ces personnes qui résident sur le littoral. Il s’agit de s’interroger sur la manière dont elles s’approprient le littoral (étude des usages, de l’attachement, de la signification du lieu et des formes de maîtrise du lieu) et la manière dont cette appropriation contribue au processus de construction identitaire. La recherche proposée s’inscrit dans une approche comparative, auprès de populations insérées dans des situations géographiques et des modes de vie culturels différents, mais ayant en commun un lien étroit à la mer : la région Bretagne (France) et la région des Fjords Ouest (Islande).

La région du Haut-Léon en Finistère (Bretagne, France)

La région des Westfjords (Islande)

Dans ces deux régions, l'espace maritime est lié à de nombreux enjeux dans divers domaines qui mobilisent une variété d’individus, de groupes (sociaux, professionnels…) et, de ce fait, une diversité de problématiques (économiques, sociales, environnementales, sanitaires). Les acteurs, au cœur de ces problématiques, interagissent entre eux, s’influencent, coopèrent ou luttent pour se partager cet espace. Les conflits sont fréquents, par exemple sur la question des quotas de pêche qui concernent tout autant l’Islande que la France, ou encore les autorisations de construire sur des sites convoités et contraints en termes d’urbanisme.

Faire cohabiter les besoins et intérêts des pêcheurs, des touristes ou professionnels du tourisme, des habitants, des écologistes, etc., nécessite de comprendre les représentations, les savoirs et les pratiques que ces différents groupes ont de l’espace maritime et littoral, comprendre le regard qu’ils portent sur cet espace. Appréhender ces connaissances (scientifiques, techniques, empiriques) permettrait de favoriser les communications, de comprendre les prises de positions face aux enjeux locaux et, en conséquence, d’anticiper l’adaptation des pratiques pour un usage intégré et durable de cet espace naturel de plus en plus peuplé.

La démarche comparative cherche à comprendre l’attention portée aux problématiques liées à l’espace maritime par des populations, des groupes sociaux différents. Cet espace, en tant que lieu de vie, est également l’objet de représentations, de significations nécessaires dans le cadre d’un processus d’appropriation. La représentation des caractéristiques d’un lieu et la manière dont ces caractéristiques contribuent à la construction de l'identité sont importantes pour l'interprétation des changements qui surviennent au cours du temps. Ce sont ces relations, entre appropriation de l’espace, processus identitaire et construction sociale du risque, que cette recherche se propose de mettre en évidence dans le cadre d’une approche interculturelle.

Les partenaires

Communications

• Farge, Anthony, & Page-Jones, Kimberley (2021, December). Forging coastal belonging in Brittany and the West Fjords: seascapes and maritime experience. Communication presented at Webinar Hands across the sea, Atelier 2 ‘Reviewing, Re-imagining coastal communities'.
• Guillou, E., Buschini, F., Weiss, P. & Pages-Jones, K. (2022, juin). Appropriation de l’espace littoral, représentation sociale de la mer et construction identitaire. Communication présentée aux Journées Littoral et Mer, Fondation de France, La Rochelle Université.
• Farge, A., Guillou, E., Buschini, F., Pages-Janes, K. (2022, July). Living place appropriations and identity process on coastal territories. Communication presented at the 27th IAPS Conference, “Global challenges, local impacts”, ISCTE, Lisbonne.

Publications

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