Le breton et les pratiques pédagogiques

Conférence de Erwan LE PIPEC (UBO)

Il y a moins d’un siècle, l’école de la République confrontait les enfants des régions non francophones à une langue totalement différente de leur parler ordinaire qu’elle refoulait de la classe et même des récréations. On a souvent interprété cette situation comme une dépossession culturelle, produit du jacobinisme centralisateur et facteur du déclin des langues minoritaires en France. Quel rôle l’école, ou ses substituts, joue-t-elle sur le destin des langues dans ces situations de partage linguistique ?... 

L’âge des bretonnants s’est vraiment abaissé, un sur trois a aujourd’hui moins de 40 ans. Les jeunes se voient souvent reprocher de parler un breton différent de leurs aînés, qu’en est-il réellement ? Le travail de terrain présenté  montre que le breton des enfants est un phénomène plus complexe.