Organisé par l’IREM de Brest, le colloque « Interdisciplinarité entre maths et sciences : tisser des liens de l’école au lycée » s’adresse à tous-tes les enseignant-es, de l’école primaire au lycée, qui veulent questionner, explorer et renforcer les liens entre les mathématiques et les sciences dans l’enseignement scolaire. Le colloque se déroule sur la journée du 20 mai 2026 : la matinée est conçue pour les enseignants du second degré, l’après-midi est commune à tous les degrés avec une offre spécifique pour les enseignements des trois cycles du primaire comme pour ceux du collège et du lycée. Chaque demi-journée est composée d’une conférence et d’un choix d’ateliers ayant lieu en parallèle. Certains ateliers se déroulent sur deux sessions (une le matin, une l'après-midi) afin de permettre aux personnes ne participant qu'une demi-journée d'y participer.

Cet événement est destiné prioritairement aux enseignant-es de primaire et de secondaire (il est inscrit au PRAF et fait partie de la formation du Master 2 MEEF Mathématiques), mais il est aussi ouvert aux autres étudiant-es des préparations aux concours d'enseignement en mathématique et aux collègues de l'UBO intéressé-es. Les enseignant-es de primaire et de secondaire s'y inscrivent via le PRAF (en cas de problème, contacter : direm@univ-brest.fr). 

Les conférences sont ouvertes au public. Pour s'inscrire aux ateliers, contactez la direction de l'IREM à l'adresse direm@univ-brest.fr.

Matin

• 8h45-9h15 : Accueil/café (étage, en face de l'Amphi B)
• 9h15-10h15 (Amphi B) : Conférence : "Mathématiques et Physique-Chimie, histoire d'un éloignement" (niveau : secondaire, mais également intéressant pour le primaire) par Pierre Labarbe, IA-IPR en Physique-Chimie dans l'Académie de Rennes et ancien membre du groupe G2M de l'IREMS de Paris.
• 10h30-12h : 3 ateliers en parallèle :
  1. (salle D002) "Un peu de pratique expérimentale pour travailler les mathématiques" (niveau : secondaire) animé notamment par Pierre Labarbe (session 1)
  2. (salle D004) "Modéliser la poussée d'Archimède"  (niveau : secondaire) animé par des membres du groupe IMPT (Interaction Mathématiques, Sciences Physiques et Technologie) de l'IREM de Brest (session 1)
  3. (salle D006) "Modèles mathématiques pour l'épidémiologie" (niveau secondaire) par François Ged (CNRS, LMBA)

Après-midi

• 13h15-13h45 : Accueil/café (étage, en face de l'Amphi B)
• 13h45-15h15 (Amphi B) : Conférence "Mathématiques et astronomie : de la mesure de la Terre à la découverte de Neptune"  (niveau : primaire mais également intéressant pour le secondaire) par Laurine Weibel, Docteure en mathématiques et co-responsable des actions de diffusion mathématique du LMBA, UMR CNRS 6205 à Brest
• 15h30-17h : 4 ateliers en parallèle
  1. (salle D002) "Calculs des forces d'attraction dans le système solaire (mécanique céleste basique)" (niveau : primaire) par Laurine Weibel
  2. (salle D004) "Parallèle entre la démarche d’investigation en sciences et la résolution de problèmes" (niveau : primaire et 6ème) par Valérie Jeannenot (CPD, Mathématiques) et Armande Péres (CPD, Sciences)
  3. (salle D021) "Un peu de pratique expérimentale pour travailler les mathématiques"  (niveau : secondaire) par notamment Pierre Labarbe (session 2)
  4. (salle D023) "Modéliser la poussée d'Archimède" (niveau : secondaire) par des membres du groupe IMPT de l'IREM de Brest  (session 2)