Du 12 au 15 janvier 2026, sous l'impulsion de l'IUT de Brest-Morlaix, l'UBO accueille Bastien Jakobiak pour une série de conférences sur la Robustesse. Portée par le chercheur Olivier Hamant, la Robustesse désigne la capacité d’un système à rester stable à court terme et viable à long terme malgré les fluctuations. Un concept qui fait sens à l’heure où notre monde contemporain est traversé par des crises multifactorielles et où nos sociétés doivent faire face à de nombreux défis environnementaux, sociaux et climatiques. L’événement est ouvert, sur inscription, aux personnels, étudiantes et étudiants désireux d’en savoir plus sur cette approche encore méconnue, et qui offre de nouvelles perspectives en matière de transitions. Deux des conférences sont également ouvertes au grand public.
La notion de robustesse portée par le chercheur Olivier Hamant
Biologiste et directeur de recherche à l'INRAE au sein de l'École normale supérieure de Lyon, Olivier Hamant est spécialiste de la biophysique et du développement des plantes. Ses travaux de recherche l'ont conduit à une observation majeure : contrairement aux systèmes humains obsédés par la performance, le vivant privilégie la robustesse – cette capacité à maintenir sa stabilité malgré les fluctuations environnementales. Là où la performance vise l'efficacité maximale, la robustesse tolère les erreurs et les défaillances, et implique ajustements et flexibilité face aux variations et aux changements. Une leçon essentielle que l'évolution a enseignée aux systèmes vivants et dont nos sociétés pourraient s'inspirer face aux défis environnementaux, climatiques, sociaux et économiques.
En parallèle de ses recherches, Olivier Hamant dirige l'Institut Michel-Serres, où il décline ce concept à différents domaines : au journalisme, à la politique, mais aussi à l'éducation. Pour lui, l'enjeu n'est pas tant d'enseigner la robustesse que de concevoir un système éducatif lui-même robuste, capable de s'adapter aux incertitudes contemporaines et de former des acteurs et actrices de la coopération.
C'est dans cette dynamique qu'est née, début 2025, la communauté apprenante Transition 2050 qui essaime le concept de la « Robustesse du Vivant » et dont Bastien Jakobiak est membre.
La robustesse désigne la capacité d’un système à rester stable à court terme et viable à long terme malgré les fluctuations. Une organisation robuste sait traverser l’incertitude, s’adapter aux défis et maintenir sa compétitivité. Un système robuste tolère les erreurs, poursuit son fonctionnement malgré les défaillances, s’ajuste aux changements et demeure flexible face aux variations. Comme le souligne Olivier Hamant, la robustesse ouvre la porte à la pensée systémique : ce sont les interactions qui priment sur les éléments isolés. Dans un monde instable et marqué par la rareté des ressources, il ne s’agit plus de prévoir, mais de se préparer : diversifier, explorer plusieurs voies, multiplier les trajectoires possibles pour élargir la fenêtre de viabilité. La robustesse cherche ainsi des alliances entre santé sociale, santé individuelle et santé des écosystèmes, et se conçoit à l’échelle du territoire. Le mouvement est en marche, et n’oublions pas que « Un arbre qui tombe fait plus de bruit qu’une forêt qui pousse ».
Qui est Bastien Jakobiak ?
Bastien Jakobiak est conseiller en transition socio-écologique et créateur du podcast éco-pédagogique « Ciel, ma planète ! », qui donne la parole à celles et ceux qui agissent pour le climat, la biodiversité, les ressources.
Il a été formé par Oliver Hamant pour essaimer le concept de la « Robustesse du Vivant » et inviter à penser la transition autrement.
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Invité par l'IUT de Brest-Morlaix dans le cadre de sa semaine de la Transition, Bastien Jakobiak interviendra à trois reprises au sein de l’UBO.
À chaque session, en plus du public de la composante, un contingent de places est spécialement réservé à l'ensemble de la communauté universitaire. À noter : les deux premières dates sont également ouvertes au grand public.
Lundi 12 janvier, de 16h à 17h30
- Lieu : Amphi A de la faculté des Sciences et Techniques (Brest)
- TOUT PUBLIC
- Format : conférence 1h + 30min questions-réponses
- Contact : Gaëlle BOSSARD - gaelle.bossard@univ-brest.fr
Cette conférence s’inscrit dans « La semaine de la transition » de l’IUT de Brest-Morlaix
Mardi 13 janvier, de 17h15 à 18h45
- Lieu : Amphi Barbara de la faculté des Sciences du sport et de l’éducation (Brest)
- TOUT PUBLIC
- Format : 1h + 30min questions-réponses
- Contacts : Julien FUCHS (FSSE) - julien.fuchs@univ-brest.fr / Janick TILLY (LSH) - janick.tilly@univ-brest.fr
Cette conférence est co-organisée par la faculté des Lettres et Sciences humaines, la faculté des Sciences du sport et de l’éducation (FSSE) et le LABERS
Jeudi 15 janvier, de 9h à 10h30
- Lieu : Amphi Kereon de l'ENIB (Plouzané)
- RÉSERVÉ aux personnels enseignants et enseignants-chercheurs
- Format : 1h + 30min questions-réponses
- Contact : Mathieu REGNAULD - mathieu.regnauld@univ-brest.fr
Cette conférence s’inscrit dans le programme Convention ISblue en transition
Mardi 13 janvier, Bastien Jakobiak interviendra également auprès des étudiantes et étudiants du master Direction de projets ou d’établissements culturels, management du spectacle vivant (DPEC) de la faculté des Lettres et Sciences humaines pour un atelier « Test de Fluctuations ». Objectif : challenger son organisation aux fluctuations pour ouvrir des pistes de réflexion.
« L’UBO est engagée à plusieurs niveaux dans une démarche structurée d’intégration des enjeux liés à la transition socio-écologique dans les enseignements. Cela implique de former les personnels de l’université d’une part et la communauté étudiante d’autre part. Dès janvier, l’ensemble des premières années de licence auront accès à un cours en ligne, répondant aux recommandations ministérielles. Ce premier niveau du parcours “Sociétés en transitions” pour les Licences vise l’acquisition d’un socle commun de connaissances et de compétences, et ouvre la voie à une approche disciplinaire ainsi qu’à une approche projet. Les conférences de Bastien Jakobiak constituent une belle occasion de lancer ce parcours, tant du point de vue de la communauté étudiante que des personnels. Ces conférences sont également une invitation à envisager l’enseignement-apprentissage universitaire sous un autre angle et sera, nous l’espérons, une opportunité d’entamer des échanges à ce sujet avec un nouvel éclairage. Nous remercions l'IUT de Brest-Morlaix d'avoir lancé cette initiative. »
Chloé Trividic, chargée de mission mise en œuvre de la Transition Écologique pour un Développement Soutenable (TEDS)